Родители жалуются, что школьников массово не берут в 10‑й класс на фоне кампании по подготовке рабочих кадров

Что происходило в школах

Родители из разных регионов жалуются, что их детям массово отказывают в переводе в 10‑й класс. Отказы объясняют «низким уровнем знаний», недостатком одного‑двух баллов в аттестате или результатами ОГЭ. Учителя на родительских собраниях советуют рассматривать колледжи как альтернативу старшей школе и утверждают, что «в 10‑е классы пройдут единицы».

Примеры из регионов

В Новосибирске мать рассказала, что дочери из местной школы отказали из‑за нехватки одного балла для прохождения в профильный 10‑й класс. По её словам, в одной школе в 10‑е не приняли около 200 человек. Аналогичные жалобы поступали из Ижевска, Екатеринбурга и Кемерово: в одном случае ученика с хорошим аттестатом и ОГЭ на «четвёрки» не взяли, сославшись на «индивидуальный отбор».

Некоторые родители считают, что решения связаны с организационными изменениями — например, при слиянии или переезде школ администрации стремятся перевезти как можно меньше учащихся.

Почему это происходит

В 2024 году президент поручил правительству подготовить к 2028 году около миллиона специалистов рабочих профессий и привести систему среднего профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда. Родители и эксперты видят в этом фактор, который подтолкнул школы активнее направлять выпускников в колледжи и техникумы.

Позже надзорные органы зафиксировали многочисленные случаи, когда школьникам отказывали в переводе в 10‑й класс и рекомендовали продолжать обучение в учреждениях СПО. Такое обоснование объясняли тем, что старшие классы формируются по профилям с углублённым изучением предметов, а универсальных классов не хватает.

Ведомства также отмечают наличие избыточного числа выпускников с высшим образованием по сравнению с потребностями экономики, что делает приоритет развития профессионального образования одним из ключевых направлений.

Реакция и возможные последствия

Родители возмущены, что теперь в старшую школу, по их словам, действуют конкурсы и отборы, хотя раньше перевод в 10‑й класс считался естественным продолжением. Это может привести к увеличению потока в системы СПО и изменить баланс между школьным и профессиональным образованием.

Эксперты предупреждают, что при массовых переводах в колледжи важно обеспечить качество профобразования и материально‑техническую базу учебных заведений, чтобы выпускники действительно соответствовали требованиям рынка труда.